İnsan, doğduğu an itibariyle anlamak çabası içine girer. Annesinin gözleriyle, etrafındaki tüm nesnelerle, iletişim kurarak tanımlamaya başlar dünyayı. Anladıkça kişiliği, […]
Tarih boyunca geçmişte iz bırakan, adını tarihe kazımış olan şahsiyetler arasından, sanat alanında ün yapmış yüzlerce veya binlerce yıl öncesinden […]
Okuma hayat boyu gelişen bir beceridir ve düzenli okuma bizi önemli oranda geliştirir. Okuma, yeni bilgilere ulaşmamızı sağlayan en önemli […]
Okumanın, dil becerileri yanında zihin becerilerine de önemli katkılar sağlayan öğrenme alanı olmasından kitap sesli mi yoksa sessiz mi okunmalıdır […]
“Okuduğumu anlamıyorum, ne yapmalıyım” sorusu sanıyoruz tarihte ve bugün en fazla sorulan sorular arasındadır. Peki insan neden okuduğunu anlamaz? Okuduğumuzu […]
Bazen koca bir kitaptan tek bir cümleyle çıkarız. Ama ne cümledir o! İşte o cümleden sonra, biz de artık eski […]
Okumak; gözle yapılan, gözün sıçrama hareketleriyle sürdürülen, harfleri tanıyarak beyin ile anlamlandırma sürecine girilen bir eylem olarak tanımlanabilir. Eğitim ile […]
“Hızlı kitap nasıl okunur” ifadesinin doğrusu “kitap nasıl hızlı okunur” olmalıdır. Hızlı kitap dediğinizde sanki okuma değil de kitap hızlıymış […]
Akıcı okuma; sesli okumadaki ses tonu, vurgulama, doğru telaffuz (kelime tanıma), yeterli hız ve prozodinin işlevsel olmasıdır. Burada belirtilen kriterler […]
Okuma bir dizi alt beceriden oluşur ve bu alt becerilerden en önemlisi anlamadır. Anlama, başka bir deyişle benimsemedir. Okuduğunu anlama, […]
